>dit schrijf ik< · 01. juni 2023

Wat als je vanuit verschillende organisaties dezelfde vraag krijgt? En als juist het doel is dat deze organisaties met elkaar kennis delen en van elkaar leren? Dan is het tijd om iets gezamenlijke te organiseren rondom dit onderwerp. En zo ontstond het idee voor een interactieve kennissessie over het thema herstelondersteunend werken.

>dit schrijf ik< · 03. april 2023

Project in de schijnwerpers: masterplan preventie en behandeling van probleemgedrag bij dementie.

>dit schrijf ik< · 28. juni 2021

1-2-4-ALL is een werkvorm afkomstig uit Liberating Structures. De werkvormen van Liberating Structures zijn bedoeld om de wijsheid van (grote) groepen te benutten voor het vraagstuk dat op tafel ligt. De werkvormen zijn eenvoudig en kunnen ‘aan elkaar geplakt worden’ om de uitkomsten van het gesprek steeds een stap verder te brengen. Dat Liberating Structures ook handig zijn om toe te passen in de klas blijkt uit dit voorbeeld.

>dit schrijf ik< · 07. april 2021

Inzet van digitale whiteboards in het onderwijs. Fijn voor docenten, maar ook zeker ook voor leerlingen!

>dit schrijf ik< · 24. januari 2021

Vorige week vroeg ik in de Facilitator Gym van Mireille Beumer wie met mij Wonder.me eens wilde testen. Ik had het al eerder in een kleinere setting geprobeerd, maar nog nooit met een wat grotere groep gebruikt. Benieuwd naar mijn ervaringen? Lees dan verder!

>dit schrijf ik< · 30. september 2020

Vanochtend heerlijk aan het knutselen geweest op het Mural-bord voor de klantreis-workshops en workshops co-creatie die ik binnenkort bij een aantal gemeentes ga geven tijdens de Meester in je Werk-Week. Het vertalen van een fysieke workshop naar een online-variant dwingt me om nog beter na te denken over de interactie met en tussen de deelnemers. En dat is uitdagend, maar ik vind het vooral erg leuk om te doen. Het is als het ware een grote puzzel. Variëren in zenden en interactie, variëren...

>dit schrijf ik< · 04. september 2020

Laatst wilde ik een nieuw canvas in de digitale samenwerktool Mural testen voor ik het bij een klant zou gebruiken. Staat alles op de juiste plek, is het logisch opgebouwd, verschuift er niets als ik er een groep mensen op los laat… Dat soort vragen. En dat testte ik met het leukste, beste en ook nog liefste team dat ik ken. Mijn eigen man en kinderen van 14 en 16 jaar. Stel je voor: zaterdagavond, een grote tafel, 3 laptops en 1 iPad, grote pot thee in het midden en 3 paar ogen die je...

>dit schrijf ik< · 17. juli 2020

Hoe breng je nieuw beleid tot leven? Door medewerkers te helpen inzien wat het concreet betekent voor hun werkzaamheden. Een vraag en tool die ik graag inzet om het gesprek op gang te brengen is: BAMM! Ofwel: wat gaan medewerkers Beter, Anders, Meer of Minder doen?